In het onderwijs is een nieuwe trend “Flip the classroom”. Een leraar zag
opeens het licht en bedacht dat het anders moest. Leerlingen van hem kregen altijd een instructie in de
klas, waarna de leerlingen thuis huiswerk maakten. Het leerproces vond dus thuis
plaats, daar waar hij geen hulp kon bieden. Dat moet beter kunnen, dacht hij. Door
het bestaan van Youtube was hij in staat korte instructies op het web te
plaatsen, de leerlingen deze instructies thuis te laten bekijken en het huiswerk
in de klas te laten maken,waar hij het leerproces van de leerlingen kon
ondersteunen.
Wat doen wij bij organisatieveranderingen?
Eigenlijk gaan de meeste
organisatieveranderingen op dezelfde wijze als de bestaande praktijk in het onderwijs.
De verandering wordt gecommuniceerd naar de medewerkers, waarna het aan de
medewerkers is om de nieuwe werkwijzen zich eigen te maken. De inspanningen van
de leden van het veranderproject zijn vooral gericht op het verkondigen van de
boodschap en veel minder in het begeleiden van de medewerkers in het verwerven
van de nieuwe competenties en het inpassen binnen het veranderende werkproces.
